特立书院赴胡堡村暑期支教实践团
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立项背景
年起，北京理工大学作为新增的扶贫单位之一，开始定点扶贫山西省吕梁市方山县。在国家的政策帮扶和北京理工大学的科技帮扶、技术帮扶下，方山县于年底实现全县脱贫摘帽，圆满完成脱贫攻坚目标。
在方山县的各乡镇中，胡堡村属于人口较多、教育条件较落后的村级单位。村内适龄儿童众多，却并没有配备任何学校，平日里学生必须到数十公里外的县城上学，在暑期则没有适合的夏令营或暑期学校。
因此，年8月6日-8月14日，在徐特立学院的大力组织和支持下，特立书院赴胡堡村暑期支教实践团来到了山西省吕梁市方山县麻地会乡胡堡村，进行了为期九天的支教活动。
团队介绍
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团队成员共10人，由徐特立学院团委副书记、级辅导员姚翔梓老师担任带队老师，级史佩卓同学担任团队负责人，团队中多人曾参加“汇贤榜样”优秀团体“重走徐老院长初心路”社会实践团并承担重要工作，多人担任学生组织主要负责人，具有丰富的社会实践经历，个人能力突出，团队协调默契。
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实践内容
支教实践部分
团队成员史佩卓正在授课
在北京理工大学驻胡堡村第一书记吴克友老师和徐特立学院团委副书记、级辅导员姚翔梓老师的指导下，结合胡堡村的实际情况，团队的支教活动以课堂授课为主，辅以动手实验和课外活动，面向小学高年级至初高中学生开设课程共22门，课时超过72小时，课程内容覆盖文学、艺术、历史、数学、物理等多个学科门类，涉及人文地理、手工绘画、急救知识等多个方面，参与学生人数达到人次，取得了很好的效果。
团队成员石辰睿正在徐特立图书室开展交流
徐特立学院曾出资在当地建立“徐特立图书室”，北京理工大学出版社也捐赠了许多图书。借助丰富的资源，团队成员们结合年龄特点和学生兴趣，精心挑选了适合各年龄段阅读的书籍，在图书室开展阅读分享活动，鼓励孩子们阅读书籍，相互交流。
团队成员韩易龙正在与孩子们交流
在授课和阅读活动之余，结合孩子们的兴趣特点，团队成员还准备了丰富的实验和手工制作环节，并在课下带领孩子们进行体育锻炼活动，孩子们乐在其中。
团队成员与孩子们在一起
扶贫攻坚调研部分
团队成员与摘帽贫困户亲切交流
胡堡村共余户居民，其中百余户是已经摘帽的贫困户。在支教的课余时间，团队成员深入到每一户摘帽贫困户的家中，倾听他们脱贫前后的生活变化，向村民们解释脱贫不脱政的政策，询问“两不愁三保障”是否到位，调查脱贫的情况，了解村民们进一步发展的需求与愿望。
团队成员深入脱贫户家中调研
在9天时间里，团队成员共调研超过50户贫困户，占全村总户数的约10%；调查走访村民和村干部百余人，职业和年龄覆盖面广，收集到了很多真实有效、全面具体的数据。在调研过程中，团队成员还填写了详细的调研问卷，并在调研后将问卷数据交由徐特立学院相关老师进行汇总整理，以便之后供学院和学校使用。
同时，结合徐特立学院在疫情期间对口胡堡村适龄学生开展的“线上助学”活动，团队成员走入结对的同学家中，面对面了解他们的学习情况和线上帮扶情况，并计划了结对同学双方线上视频见面，以加深对彼此的了解。
成就及影响
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在为期9天的支教活动和脱贫攻坚调研中，团队成员和孩子们建立了良好的关系，收集到了数十个村民们生活上仍存在的困难和不便之处，调查了已脱贫的贫困户对脱贫工作的看法，助力第一书记吴克友老师更好地开展工作。
吕梁日报整版报道支教活动
团队的活动获得多方的广泛称赞，吕梁日报以整版报道支教活动，北京理工大学团委主办的“BITYOUTH”
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